Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

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Protocollo 9376/2024 del 21/10/2024

Secondo Avviso ad evidenza pubblica di una selezione, per titoli e esperienze, di un Esperto Informatico per l’integrazione didattica nella Linea di progetto DIGITIAMO SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO CLP 1102016FSE+DI230043 - CUP J53C24000650005

  • 21/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • ALLEGATO _AVVISO DI SELEZIONE AD EVIDENZA PUBBLICA DIGITIAMO SUPERIORI 2023_2024.doc

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Protocollo 9326/2024 del 19/10/2024

Costituzione e convocazione Commissione valutazione candidature Psicologo/PedagogistaANNO SCOLASTICO 2023/2024 – LINEA AIUTIAMOCI SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Uso non abuso: fruizione intelligente del mondo digitale CUP_J53C24000620005_CLP1102016FSE+AI230087 ISTITUTO COMPRENSIVO Uso non abuso: fruizione intelligente del mondo digitale CUP_ J53C24000630005_CLP_1102016FSE+AI230086

  • 19/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9325/2024 del 19/10/2024

Graduatorie Definitive LINEA DIGITIAMO PROGETTO PROGRESSI A.S. 2023/24 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - CLP 1102016FSE+DI230042 - CUP J53C24000640005 SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO - CLP 1102016FSE+DI230043 - CUP J53C24000650005

  • 19/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9313/2024 del 18/10/2024

GRADUATORIA DEFINITIVA PNRR DISPERSIONE ESPERTI-TUTOR RECUPERO COMPETENZE DI BASE-LABORATORI CO-CURRICOLARI

  • 18/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9233/2024 del 16/10/2024

AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL PERSONALE DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI: PEDAGOGISTI A.S. 2023/24 – LINEA AIUTIAMOCI ISTITUTO COMPRENSIVO Uso non abuso: fruizione intelligente del mondo digitale CUP_ J53C24000630005_CLP_1102016FSE+AI230086

  • 16/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • ALL.1 DOMANDA PSICOLOGO_2023_2024_SEC I GRADO.docx

    • ALL.2 DOMANDA PSICOLOGO_2023_2024_SEC I GRADO.docx

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Protocollo 9232/2024 del 16/10/2024

Avviso ad evidenza pubblica per la selezione per soli titoli delle figure professionali di Psicologo 2023/2024 – LINEA AIUTIAMOCI SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Uso non abuso: fruizione intelligente del mondo digitale CUP_J53C24000620005_CLP1102016FSE+AI230087

  • 16/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • ALL.1 DOMANDA PSICOLOGO_2023_2024_SEC II GRADO.docx

    • ALL.2 DOMANDA PSICOLOGO_2023_2024_SEC II GRADO.docx

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Protocollo 9188/2024 del 15/10/2024

GRADUATORIA PROVVISORIA PROGRESSI LINEA DIGITIAMO SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - CLP 1102016FSE+DI230042 - CUP J53C24000640005 SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO - CLP 1102016FSE+DI230043 - CUP J53C24000650005

  • 16/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9187/2024 del 15/10/2024

Verbale esame delle istanze pervenute per l’individuazione delle figure professionali di Esperto LINEA DIGITIAMO - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - CLP 1102016FSE+DI230042 - CUP J53C24000640005 SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO - CLP 1102016FSE+DI230043 - CUP J53C24000650005

  • 15/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9186/2024 del 15/10/2024

GRADUATORIE PROVVISORIE PNRR ESPERTI Potenziamento competenze di base ESPERTI/TUTOR Percorsi laboratoriali co-curricolari Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica - Codice progetto M4C1I1.4-2022-981 - Titolo A scuola per essere più forti, più sicuri e consapevoli

  • 15/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 9185/2024 del 15/10/2024

Verbale esame PNRR Istanze pervenute per l’individuazione figure professionali ESPERTI Potenziamento competenze di base ESPERTI/TUTOR Percorsi laboratoriali co-curricolari Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica - Codice progetto M4C1I1.4-2022-981 - Titolo A scuola per essere più forti, più sicuri e consapevoli

  • 15/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
Ultimo aggiornamento: 05/11/2024 08:47:14